עובר לא סטרילי - טעימות מדע (2019)
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וסרטונים נוספים וכוללת שאלות בנושאים מיקרוביום והתפתחות עוברית. טעימות מדע, חיידקים ונגיפים בגוף האדם>דפי עבודה, גוף האדם בדגש הומאוסטזיס>דפי עבודה, מערכת החיסון, התפתחות עובר עובר לא סטרילי טעימות מדע פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וסרטונים נוספים וכוללת שאלות בנושאים הבאים: מיקרוביום והתפתחות עוברית. כתיבה :ד"ר קרין הלוי טוביאס קראו את הכתבה :עובר לא סטרילי (יעל ארליך ,2019 ,אתר מכון...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4696-עובר-לא-סטרילי-טעימות-מדע-2019לב בהדפסה אישית - טעימות מדע (2019)
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות בנושאים הבאים: יצירת לב מודפס, יצירת "תאי גזע מושרים" והתמיינות שלהם, טרשת עורקים והתקף לב, השתלת איברים טעימות מדע, גוף האדם>דפי עבודה, הנדסה גנטית>דפי עבודה, השתלה, התמיינות לב בהדפסה אישית טעימות מדע פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות בנושאים הבאים: יצירת לב מודפס ,יצירת "תאי גזע מושרים" והתמיינות שלהם ,טרשת עורקים והתקף לב ,השתלת איברים הפעילות נכתבה על ידי ד"ר קרין...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4595-לב-בהדפסה-אישית-טעימות-מדע-2019נשא (HIV) עבר השתלת מוח עצם מתורם עמיד לנגיף - טעימות מדע
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות ודיון בנושאים הבאים: מערכת חיסון, נגיף HIV, איידס, השתלת מוח עצם. טעימות מדע, מיקרואורגניזמים>דף עבודה, ביולוגיה של האדם>דף עבודה, עמידות לנגיף, מחלה נשא HIVעבר השתלת מוח עצם מתורם עמיד לנגיף טעימות מדע פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות ודיון בנושאים הבאים: מערכת חיסון ,נגיף ,HIVאיידס והשתלת מוח עצם. הפעילות נכתבה על ידי ד"ר קרין הלוי טוביאס קראו את הכתבה נשא ...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4592-נשא-hiv-עבר-השתלת-מוח-עצם-מתורם-עמיד-לנגיף-טעימות-מדעחצבת - האם זה באמת נורא כל כך? - טעימות מדע 2019
ד"ר קרין הלוי טוביאס .פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה בנושא התפרצות מחלת החצבת באתר דוידסון ומקורות מידע נוספים טעימות מדע; גוף האדם בדגש הומיאוסטזיס>דפי עבודה; חיידקים ונגיפים בגוף האדם> דפי עבודה; אסטרטגיות הוראה>שילוב עמ"ר בהוראה, חיסון טבעי מלאכותי פעיל סביל , נגיף מוחלש, חסינות העדר, חיסונים, אקטואליה, מעורבות, ערכים, עמר, עומר, חצבת האם זה באמת נורא כל כך? – טעימות מדע פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה בנושא באתר דוידסון ומקורות מידע נוספים. הפעילות נכתבה על ידי ד"ר קרין...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4497-חצבת-האם-זה-באמת-נורא-כל-כך-טעימות-מדע-2019מדגסקר, גן עדן על סף אבדון - טעימות מדע (2019)
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון ועוסקת בנושאים הבאים: מינים אנדמיים, מגוון המינים, השפעות האדם על הסביבה ועל מגוון המינים. טעימות מדע, אקולוגיה>דפי עבודה, מחסום גיאוגרפי, יצירת מינים חדשים, מדגסקר ,גן עדן על סף אבדון טעימות מדע פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות בנושאים הבאים: מינים אנדמיים ,מגוון המינים ,השפעות האדם על הסביבה ועל מגוון המינים כתיבה :ד"ר קרין הלוי טוביאס קראו את הכתבה" :מדגסקר האי היפה והעצוב"...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4698-מדגסקר,-גן-עדן-על-סף-אבדון-טעימות-מדע-2019שובם של השועלים הזעירים (2019)
ד"ר קרין הלוי טוביאס, במסגרת 'טעימות מדע' פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון ועוסקת בנושאים שונים באקולוגיה (השפעות האדם על הסביבה ועל מגוון המינים, אבולוציה של מינים, מארג מזון, מינים אנדמים ועוד). טעימות מדע, אקולוגיה>דפי עבודה, סכנת הכחדה, שימור, הצלה, DDT, מין פולש, עיט זהוב שובם של השועלים הזעירים טעימות מדע פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון ועוסקת בנושאים שונים באקולוגיה (השפעות האדם על הסביבה ועל מגוון המינים ,אבולוציה של מינים ,מארג מזון ,מינים...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4547-שובם-של-השועלים-הזעירים-טעימות-מדע-2019טעימות מדע לחנוכה (2017)
שאפשר? בהתפחת בצק מתקבלים פחמן דו חמצני ואלכוהול. מדוע איננו משתכרים מהסופגניות שאנחנו ואוכלים בחנוכה? ולמה במתכונים רבים של סופגניות רשום להוסיף ברנדי (או אלכוהול אחר) לבצק כדי למנוע ספיגת שמן. האם יש אמת בדבר? מה הסיבה לזה? התשובות במדע. טעימות מדע לחנוכה צוות המרכז הארצי ,חנוכה תשע"ח מה מעניק לסופגניות את האווריריות והגמישות של הבצק ,ואיך אפשר להבטיח שייצאו הכי טוב שאפשר? בהתפחת בצק מתקבלים פחמן דו חמצני ואלכוהול .מדוע איננו משתכרים מהסופגניות שאנחנו ואוכלים בחנוכה?...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/3988-טעימות-מדע-לחנוכה-2017מדוע ארוחות מטוסים תפלות כל-כך, ויש העדפה למיץ עגבניות בטיסות? טעימות מדע בצלחת (2019)
נעמי זיו, במדור מדע בצלחת מדוע ארוחות מטוסים תפלות כל כך? למה האוכל רך ומוטבע בכל כך הרבה רוטב? מה פשר ההעדפה למיץ עגבניות בטיסות? ואיך אפשר לשפר את המנות המעופפות בעזרת מחקרים מדעיים? טעימות מדע, ביולוגיה של האדם>כתבות ומאמרים, אוכל מטוסים, טעם וריח, אומאמי
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4629-מדוע-ארוחות-מטוסים-תפלות-כל-כך,-ויש-העדפה-למיץ-עגבניות-בטיסות-טעימות-מדע-בצלחת-2019(2019) כיצד נוצר חטיף הפופקורן ? – טעימות מדע בצלחת
נעמי זיו, מאתר מדע בצלחת מהם השלבים המתרחשים בעת יצירת הפופקורן? מדוע נוצרות הצורות מאפיינות את הפופקורן? מה מקור הצליל הנשמע בעת ההתבקעות, ואיך גילו כל זאת? רוצים לראות את רגע הפיצוץ? בכתבה יש קישור לסרטון טעימות מדע נפתרה בעיית הפופקורן, עמילן, איך פופקורן מתפוצץ, תירס
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4631-2019-כיצד-נוצר-חטיף-הפופקורן-–-טעימות-מדע-בצלחתתפקיד מערכת החיסון בקיום הומאוסטזיס של מערכת העצבים המרכזית - טעימות מדע (2019)
Barrier), בתאי המיקרוגליאה הנמצאים ברקמת המוח דרך קבע, משמשים מעין בלענים, ומאפשרים בקרה ברמה גבוהה. הקטע עוסק גם בתפקיד מערכת החיסון בשימור יכולתה של מערכת העצבים להשתנות בהתאם להתנסות של הפרט בסביבה, המכונה גם פלסטיות של המוח או גמישות מוחית. טעימות מדע, גוף האדם בדגש הומיאוסטזיס>אנסין, פריצות דרך בביולוגיה ב 70 שנות המדינה תפקיד מערכת החיסון בקיום הומאוסטזיס של מערכת העצבים המרכזית ד"ר דורית גרנות קיום תגובה חיסונית (אימונית) תקינה ויעילה של הגוף חיונית לקיום הומאוסטזיס .מערכת...
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4699-תפקיד-מערכת-החיסון-בקיום-הומאוסטזיס-של-מערכת-העצבים-המרכזית-טעימות-מדע-2019שובם של השועלים הזעירים טעימות מדע 2019
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון ועוסקת בנושאים שונים באקולוגי (השפעות האדם על הסביבה ועל מגוון המינים, אבולוציה של מינים, מארג מזון, מינים אנדמים ועוד). שובם של השועלים הזעירים טעימות מדע פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון ועוסקת בנושאים שונים באקולוגיה (השפעות האדם על הסביבה ועל מגוון המינים ,אבולוציה של מינים ,מארג מזון ,מינים אנדמים ועוד). הפעילות נכתבה על ידי ד"ר קרין הלוי טוביאס קראו את הכתבה שובם של השועלים הזעירים...
https://old.bioteach.org.il/תוכן-עיוני/נושאי-ליבה/אקולוגיה/דפי-עבודה-25/4548-שובם-של-השועלים-הזעירים-טעימות-מדע-2019-1לב בהדפסה אישית - טעימות מדע (2019)
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות בנושאים הבאים: יצירת לב מודפס, יצירת "תאי גזע מושרים" והתמיינות שלהם, טרשת עורקים והתקף לב, השתלת איברים טעימות מדע, גוף האדם>דפי עבודה, הנדסה גנטית>דפי עבודה, השתלה, התמיינות
https://old.bioteach.org.il/מבואות/לשאינם-מתמחים/מבוא-לביולוגיה-של-האדם-1/דפי-עבודה-19/4596-לב-בהדפסה-אישית-טעימות-מדע-2019-1לב בהדפסה אישית - טעימות מדע (2019)
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות בנושאים הבאים: יצירת לב מודפס, יצירת "תאי גזע מושרים" והתמיינות שלהם, טרשת עורקים והתקף לב, השתלת איברים טעימות מדע, גוף האדם>דפי עבודה, הנדסה גנטית>דפי עבודה, השתלה, התמיינות
https://old.bioteach.org.il/תוכן-עיוני/נושאי-העמקה/בקרה-על-ביטוי-גנים-והנדסה-גנטית/דפי-עבודה-20/4597-לב-בהדפסה-אישית-טעימות-מדע-2019-2קוקומי - הטעם העשיר - טעימות מדע בצלחת (2019)
ד"ר נעמי זיו, באתר מדע בצלחת על הטעמים אומאמי וקוקומי, קולטני טעמים בלשון, הגברת טעמים, קולטני סידן בלשון CaSR
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4627-קוקומי-הטעם-העשיר-טעימות-מדע-בצלחת-2019מדוע ארוחות מטוסים תפלות כל-כך, ויש העדפה למיץ עגבניות בטיסות? טעימות מדע בצלחת (2019)
נעמי זיו, במדור מדע בצלחת מדוע ארוחות מטוסים תפלות כל כך? למה האוכל רך ומוטבע בכל כך הרבה רוטב? מה פשר ההעדפה למיץ עגבניות בטיסות? ואיך אפשר לשפר את המנות המעופפות בעזרת מחקרים מדעיים? טעימות מדע, ביולוגיה של האדם>כתבות ומאמרים, אוכל מטוסים, טעם וריח, אומאמי
https://old.bioteach.org.il/תוכן-עיוני/נושאי-ליבה/גוף-האדם-בדגש-הומאוסטאזיס/מאמרים-וכתבות-24/4630-מדוע-ארוחות-מטוסים-תפלות-כל-כך,-ויש-העדפה-למיץ-עגבניות-בטיסות-טעימות-מדע-בצלחת-2019-1פיתוח אף מלאכותי לאבחון מחלות - טעימות מדע (2019)
ד"ר קרין הלוי טוביאס דף פעילות (אנסין) המבוסס על מחקרו של פרופ' חוסאם חאיק בטכניון, לפיתוח מערכת לזיהוי מוקדם של מחלות על סמך חומרי הפסולת המופרשים מהגוף
https://old.bioteach.org.il/טעימות-מדע/4697-פיתוח-אף-מלאכותי-לאבחון-מחלות-טעימות-מדע-2019חצבת - האם זה באמת נורא כל כך? - טעימות מדע 2019
ד"ר קרין הלוי טוביאס
https://old.bioteach.org.il/מבואות/לשאינם-מתמחים/מבוא-לביולוגיה-של-האדם-1/דפי-עבודה-19/4498-חצבת-האם-זה-באמת-נורא-כל-כך-טעימות-מדע-2019-1חצבת - האם זה באמת נורא כל כך? - טעימות מדע 2019
ד"ר קרין הלוי טוביאס
https://old.bioteach.org.il/תוכן-עיוני/נושאי-העמקה/חיידקים-ונגיפים-בגוף-האדם/דפי-עבודה-22/4499-חצבת-האם-זה-באמת-נורא-כל-כך-טעימות-מדע-2019-2חצבת - האם זה באמת נורא כל כך? - טעימות מדע 2019
ד"ר קרין הלוי טוביאס
https://old.bioteach.org.il/מיומנויות-הוראה/שילוב-ביואתיקה-בהוראת-הביולוגיה/4500-חצבת-האם-זה-באמת-נורא-כל-כך-טעימות-מדע-2019-3נשא (HIV) עבר השתלת מוח עצם מתורם עמיד לנגיף - טעימות מדע
ד"ר קרין הלוי טוביאס פעילות לתלמידים המבוססת על כתבה באתר דוידסון וכוללת שאלות ודיון בנושאים הבאים: מערכת חיסון, נגיף HIV, איידס, השתלת מוח עצם
https://old.bioteach.org.il/תוכן-עיוני/נושאי-העמקה/חיידקים-ונגיפים-בגוף-האדם/דפי-עבודה-22/4594-נשא-hiv-עבר-השתלת-מוח-עצם-מתורם-עמיד-לנגיף-טעימות-מדע-2


